المرشد الإيراني علي خامنئي- منصات التواصل

العراق وإيران.. تجاذبات وتنافرات الحرب والسياسة والنفوذ

كتب- زاد إيران شهدت العلاقات العراقية الإيرانية اضطرابات وتجاذبات مستمرة في العهد الملكي العراقي، والعهد البهلوي بايران، وهي في جوهرها خلافات تتماشى مع طبيعة ما يحدث دائماً بين الدول المتجاورة والمتشاركة في حدود طويلة، ومناطق ثروات ظاهرة أو دفينة. في كتابه “دليل المملكة العراقية لسنة 1935-1936″، يقول محمود فهمي درويش إن إيران اعترفت نهائياً بالعراق في العام 1929 بعد أن …

الاستمرار بالقراءة
عناصر من الحوثي- منصات التواصل

إيران تزود الحوثيين بصاروخ باليستي هو الأول من نوعه.. يطلق عليه “قدر” ويستخدم كمضاد للسفن 

أفادت وكالة تسنيم التابعة للحرس الثوري الإيراني، الأربعاء، بأن إيران زودت المتمردين الحوثيين في اليمن بصاروخ باليستي “قدر”.  والصاروخ، الذي يوصف بأنه أول صاروخ باليستي إيراني مضاد للسفن، أصبح الآن في أيدي المقاتلين اليمنيين، مما يعزز قدرتهم على استهداف السفن البحرية. ويعد هذا الكشف مهماً، لأنه يؤكد أن طهران تقوم بتسليح قواتها الوكيلة في اليمن بصواريخ باليستية متقدمة. ويأتي ذلك …

الاستمرار بالقراءة
حسين رويوران- وسائل التواصل

الأكاديمي الإيراني حسين رويوران يتحدث لـ”زاد إيران” عن الانتخابات الرئاسية الإيرانية

قال الدكتور حسين رويوران – أستاذ العلوم السياسية في جامعة طهران – إن رحيل رئيس الجمهورية الإيرانية إبراهيم رئيسي حدث جلل والتحقيقات بشأنه جارية لمعرفة الأسباب. كما ذكر أن مراسم تشيع جثمان الرئيس الإيراني مشهد يعكس مدى الالتحام بين القاعدة الجماهيرية والدولة الإيرانية، وهي ظاهرة غير موجودة في الكثير من الأنظمة السياسية في العالم. أكد المتحدث على عدم نية ترشح …

الاستمرار بالقراءة
الأكاديمي المصري يوسف بدر- صفحة يوسف بدر على فيسبوك

الأكاديمي المصري يوسف بدر لـ”زاد إيران”: رئيسي وعبد اللهيان تبنيا سياسة التقارب مع دول الجوار

مستقبل العلاقة بين إيران وحلفائها في المنطقة بعد وفاة الرئيس الإيراني ووزير خارجيته، ومَن الرابحون والخاسرون في الإقليم بخروج رئيسي من المشهد الإيراني، وهل بدأت إيران طريقها نحو نقل السلطة إلى الجيل الثاني من أبناء الثورة.. أسئلة حملها “زاد إيران” إلى الدكتور يوسف بدر، الخبير في الشؤون الإيرانية، ليجيب عنها وغيرها، في هذا الحوار. بداية، هل ستكون هناك تداعيات لرحيل …

الاستمرار بالقراءة